大刘退役后,校园继续学业,面临“军人”到“学生”角色的转换,因与同学经历不同,难以融入校园 生活,影响了他的学业发展。社会工作者决定为大刘提供协助。下列做法中,属于个案辅导方法的是( )。
A.发掘大刘的人际交往优势
B.组建退役军人大学生社群
C.举办有针对性的知识讲座
D.营造友好舒适的校园氛围
下一篇:低保对象陶女士因为身体残疾面临诸多问题,常常感到焦虑和压抑。社会工作者老周了解到陶女士的情 况以后,帮助她舒缓压力和调节情绪,老周的上述做法,属于社会工作参与最低生活保障服务中的( )。