标准答案：B
答案解析：在学校社会工作中，某些有违法、违纪、失德行为的学生往往被标签为“问题学生”，社会工作反对“标签化”。标签理论认为，成年人对学生的负面标签很可能把学生引导走向标签的生涯，因此，在介入服务中学校社会工作者要有专业的警觉和敏感，以优势视角评估学生，正面引导，训练积极行为。题干中“学校社会工作者小芳与班主任进行沟通，期望大家客观评价和对待小伟，而不是带有‘坏孩子’的标签”，运用了去标签化的工作策略，B符合题意。故本题答案为B。
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